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躬耕教壇守初心 多維賦能育新苗——忻州市第五中學(xué)... | 2025/12/26 | ||
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高原職教新畫(huà)卷 青春匠心與“一高四地”的同頻共振 | 2025/12/25 | ||
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)街巷變課堂 校地共育促成長(zhǎng) | 2025/12/25 | ||
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科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)的著力點(diǎn) | 2025/12/24 | ||
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AI走進(jìn)心理學(xué),還應(yīng)平衡效率與風(fēng)險(xiǎn) | 2025/12/24 | ||
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加強(qiáng)青少年創(chuàng)新思維培養(yǎng)(專題深思) | 2025/12/23 | ||
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在這所高校里,每名大學(xué)生都會(huì)一門非遺技藝 | 2025/12/23 | ||
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精準(zhǔn)培育鄉(xiāng)村人才(話說(shuō)新農(nóng)村) | 2025/12/22 | ||
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專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)上 人才育在實(shí)踐中 | 2025/12/22 | ||
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“職引未來(lái)”秋招提供崗位超千萬(wàn)個(gè) | 2025/12/19 | ||
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貫通不同學(xué)段 接力思政育人 | 2025/12/19 | ||
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2025/12/18 | |||
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數(shù)字技術(shù)搭橋,鄉(xiāng)村美育提質(zhì)(文化只眼) | 2025/12/18 | ||
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2025年全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育工作推進(jìn)會(huì)召開(kāi) | 2025/12/17 | ||
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“道器相濟(jì)”:打牢科技教育、人文教育協(xié)同育人根基 | 2025/12/17 | ||
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